1.C语言10个练手项目免费领取！大大型（源码+视频+笔记）
2.6个练手的型实项目软件测试实战项目（附全套视频跟源码）偷偷卷死他们！
3.求C++各种平台实用源代码，战项求各位大神帮下忙。目源码
4.c语言源代码是源码怎么生成的呢？
C语言10个练手项目免费领取！（源码+视频+笔记）
学过计算机的大大型c 源码 问卷系统朋友们，C语言作为编程语言的型实项目基石，因其概念繁复而难以入门，战项却也是目源码许多开发者的选择。网上是源码否能找到适合学习提高的C语言项目呢？答案是肯定的！下面为您整理了十个个人推荐的大大型线上项目，助您提升C语言技能。型实项目
项目一：C语言软件安装与入门操作。战项这是目源码学习编程的第一步，通过实践，源码培养思考和探索精神，node randombytes源码掌握C语言精髓。点击下方链接获取源码。
项目二：C语言实现游戏。对于有一定基础的开发者，尝试用C语言实现经典游戏，提升动手能力。了解编译器和基础操作流程。点击链接获取源码和教学视频。
项目三：C语言实现简单计算器。涉及基本语法和输入输出，帮助初学者熟悉C语言。点击链接领取源码。
项目四：C语言实现Flappy Bird游戏。使用C语言实现字符版游戏，学习ncurses绘图库。android 源码root点击链接获取源码。
项目五：C语言实现自己的编程语言。在学习C语言的同时，尝试编写一个简单的Lisp，提高编程能力。点击链接领取源码和教学视频。
项目六：C语言实现打字练习软件。制作键盘打字练习软件，加深对计算机应用程序的理解。点击链接获取源码。
项目七：C语言实现音乐播放器控制台。使用C语言实现音乐播放器，点击链接获取源码。
项目八：C语言实现飞机大战。在Linux平台上使用C语言编程，文华股指源码通过三个实验逐步制作游戏。点击链接获取源码和教学视频。
项目九：C语言实现简单聊天室。在Linux环境下使用C语言实现聊天室软件，学习基本的Linux socket通信。点击链接获取源码。
项目十：C语言实现文件类型统计。通过实现文件类型统计程序，深入理解Linux文件系统和文件类型判断。点击链接获取源码。
以上项目涵盖了从入门到进阶的C语言实践，希望能够帮助您提升编程技能，享受编程的乐趣。
6个练手的软件测试实战项目（附全套视频跟源码）偷偷卷死他们！
项目一：抢票实战 这个项目旨在让你掌握Selenium定位web元素和浏览器调试工具的simhash java源码使用技巧。步骤详解
首先，亲身体验手动流程，为自动化流程做好准备。
然后，拆分步骤，编写每个小步骤的自动化脚本，如:
打开并输入URL：driver.get('/otn')
登录时，通过Chrome的调试工具定位元素，如输入用户名：driver.find_element_by_id("username").send_keys("5xxxx@qq.com")
选择车票预订：driver.find_element_by_link_text("车票预订").click()
记住，验证码环节需要手动选择，因为未实现自动破解。项目二：ET.Mall电商系统测试
在ET.Mall商场系统的电商模块中，我们将通过测试用例来探索：注册与登录
商品浏览与购物车管理
订单处理流程
同时，了解需求规格说明如何转化为实际产品需求。实战挑战：学生管理系统接口测试
这个项目让你对RESTful架构有更深理解，通过测试学生管理系统接口，如查询学院信息：查询所有学院：GET http://.0.0.1:/api/departments/
查询指定学院：GET http://.0.0.1:/api/departments/T/
模糊查询：GET http://.0.0.1:/api/departments/?blur=1&dep_name=C
每个项目都配备完整的视频教程和源码，只需发送关键词“项目”即可获取。掌握这些，你的测试技能将更上一层楼！求C++各种平台实用源代码，求各位大神帮下忙。
// 项目三—学员管理系统.cpp : 定义控制台应用程序的入口点。
//
#include "stdafx.h"
#include<string.h>
#include<windows.h>
int k=0;
struct Student
{
int no;
char name[];
float score[3];
float avg;
float sum;
}stu[],shuchu[];
void print(int a); //输出函数
void menu(); //目录
void one(); //选择一
void two(); //选择二
void three(Student stu1[]); //选择三
void fore(); //选择四
void five(); //选择五
void six(); //选择六
void sever(); //选择七
void eight(); //选择八
void nine(); //选择九
void xuanzhe(int a); //选择函数
int chongfu(Student stu[],int a); //判断学号是否重复
int PDmingzi(Student st[],int num); //判断名字是否合法
void fanhui(); //是否返回主菜单
void fuzhi(Student a[],int num);
int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])
{
//登陆模板
char user[];
char passwork[];
int count=0;
while (count<3)
{
printf("\n\n\t\t请输入用户名：");
gets_s(user);
printf("\t\t请输入密码：");
gets_s(passwork);
if(strcmp(user,"admin")==0&&strcmp(passwork,"")==0)
{
system("cls");
printf("\n\n\t\t登陆成功");
Sleep();printf(">");Sleep();printf(">");Sleep();printf(">");Sleep();printf(">");
Sleep();printf(">");Sleep();printf(">");Sleep();Sleep();printf(">");Sleep();
printf(">");
menu();//调用菜单函数
break;
}
else
{
if (count==2)
{
printf("\t提示：您输入用户和密码错误次数过多，请稍后再试！\n");
system("cls");
break;
}
else
{
printf("\n\n\t\t登陆失败！请重新输入！\n");
}
count++;
system("cls");
}
}
return 0;
}
//菜单
void menu()
{
system("cls");
int count=0;
while(count<3)
{
printf("\n\t\t学 员 管 理 系 统 平 台\n");
printf("---------------------------------\n");
printf("\t◎功能菜单：\n");
printf("\n\t\t-----------------------------\n");
Sleep();
printf("\t\t1、单个学员的信息循环录入\n");
printf("\t\t------------------------------\n");
printf("\t\t2、显示所有学员的信息\n");
printf("\t\t------------------------------\n");
printf("\t\t3、排序显示所有学员信息\n");
printf("\t\t------------------------------\n");
printf("\t\t4、插入单个学员信息\n");
printf("\t\t------------------------------\n");
printf("\t\t5、删除单个学员信息\n");
printf("\t\t------------------------------\n");
printf("\t\t6、查找单个学员信息\n");
printf("\t\t------------------------------\n");
printf("\t\t7、读取所有学员信息\n");
printf("\t\t------------------------------\n");
printf("\t\t8、保存所有学员信息\n");
printf("\t\t------------------------------\n");
printf("\t\t9、退出程序\n");
printf("\t\t------------------------------\n");
printf("请选择：");
char a;
int b;
fflush(stdin);
a=getchar();
if (a>=(1+'0')&&a<=(9+'0'))
{
b=(int)a-'0';
xuanzhe(b);
}
else
{
count++;
if (count==2)
{
system("cls");
printf("错误次数过多！");
break;
}
}
}
}
//选择
void xuanzhe(int a)//选择
{
switch (a)
{
case 1:
system("cls");
one();
break;
case 2:
system("cls");
two();
break;
case 3:
system("cls");
three(stu);
fanhui();
break;
case 4:
system("cls");
fore();
break;
case 5:
system("cls");
five();
break;
case 6:
system("cls");
six();
fanhui();
break;
case 7:
system("cls");
sever();
break;
case 8:
system("cls");
eight();
break;
case 9:
system("cls");
nine();
break;
default:
break;
}
}
//1
void one()
{
char s;
printf("1、单个成绩循环录入：\n");
while (true)//接收输入的
{
while(true)
{
printf("学号：");
scanf_s("%d",&stu[k].no);
if (chongfu(stu,k))
{
printf("学号重复请重新输入！\n");
}
else
{
break;
}
}
while (true)
{
printf("姓名：");
fflush(stdin);
gets_s(stu[k].name);
int a=strlen(stu[k].name);
if (a==0)
{
printf("提示：名字不能为空，请重新输入！\n");
}
else if(PDmingzi(stu,a))
{
printf("提示：名字不能为数字，请重新输入！\n");
}
else
{
break;
}
}
for (int i = 0; i < 3; i++)
{
printf("成绩%d：",i+1);
scanf_s("%f",&stu[k].score[i]);
if (!(stu[k].score[i]<=&&stu[k].score[i]>=0))
{
i--;
printf("输入有误！！请重新输入\n");
continue;
}
}
stu[k].sum=stu[k].score[0]+stu[k].score[1]+stu[k].score[2];
stu[k].avg=stu[k].sum/3.0;
while (true)
{
printf("是否继续录入Y/N？");
fflush(stdin);
s=getchar();
if (s=='N'||s=='n')
{
fuzhi(stu,k);
print(k);
printf("是否返回主菜单（Y/N）：");
char a;
fflush(stdin);
a=getchar();
if (a=='y'||a=='Y')
{
menu();
}
}
else if (s=='y'||s=='Y')
{
break;
}
else
{
printf("你的输入有误！请重新输入！\n");
}
}
k++;
}
}
//读正输入的
void print(int a)
{
printf("学号\t姓名\t成绩一\t成绩二\t成绩三\t总成绩\t平均分\n");
for (int i = 0; i <=a ; i++)
{
printf("%d\t%s\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\n",shuchu[i].no,shuchu[i].name,shuchu[i].score[0],shuchu[i].score[1],shuchu[i].score[2],shuchu[i].sum,shuchu[i].avg);
}
}
void two()
{
printf("学员信息：\n");
fuzhi(stu,k);
print(k);
fanhui();
}
void three(Student stu1[])
{
//根据平均分降排序所有学员信息
for (int i = 0; i <k ; i++)
{
for (int j = 0; j < k-i; j++)
{
if (stu1[j].avg<stu[j+1].avg)
{
Student temp;
temp=stu1[j];
stu1[j]=stu1[j+1];
stu1[j+1]=temp;
}
}
}
fuzhi(stu1,k);
print(k);
}
void fore()
{
three(stu);
printf("1、插入单个学生信息：\n");
while (true)//接收输入的
{
if (k>0)
k++;
while(true)
{
printf("学号：");
scanf_s("%d",&stu[k].no);
if (chongfu(stu,k))
{
printf("学号重复请重新输入！\n");
}
else
{
break;
}
}
while (true)
{
printf("姓名：");
fflush(stdin);
gets_s(stu[k].name);
int a=strlen(stu[k].name);
if (a==0)
{
printf("提示：名字不能为空，请重新输入！\n");
}
else if(PDmingzi(stu,a))
{
printf("提示：名字不能为数字，请重新输入！\n");
}
else
{
break;
}
}
for (int i = 0; i < 3; i++)
{
printf("成绩%d：",i+1);
scanf_s("%f",&stu[k].score[i]);
if (!(stu[k].score[i]<=&&stu[k].score[i]>=0))
{
i--;
printf("输入有误！！请重新输入\n");
continue;
}
}
stu[k].sum=stu[k].score[0]+stu[k].score[1]+stu[k].score[2];
stu[k].avg=stu[k].sum/3.0;
char s;
while (true)
{
printf("是否继续插入Y/N？");
fflush(stdin);
s=getchar();
if (s=='N'||s=='n')
{
system("cls");
fanhui();
}
else if (s=='y'||s=='Y')
{
break;
}
else
{
printf("你的输入有误！请重新输入！\n");
}
}
}
}
void five()
{
//删除单个学员的信息
print(k);
printf("请输入要删除的学员信息的学号：");
int num;
scanf_s("%d",&num);
int i;
for ( i= 0; i <= k; i++)
{
if (stu[i].no==num)
{
break;
}
}
for (int j = i; j <= k; j++)
{
stu[i]=stu[i+1];
}
k-=1;
fanhui();
}
void six()
{
Student a[1];
while (true)
{
printf("请输入要查找的学员信息的学号：");
int num;
scanf_s("%d",&num);
int i;
for ( i= 0; i <= k; i++)
{
if (stu[i].no==num)
{
a[0]=stu[i];
fuzhi(a,0);
print(0);
}
}
}
}
void sever()
{
FILE *p;
fopen_s(&p,"d:\\项目三存储.txt","rb");
if (p!=NULL)
{
int n=fread(stu,sizeof(struct Student),,p);
if (k==0)
{
k=n-1;
}
}
fclose(p);
}
void eight()
{
FILE *fp;
fopen_s(&fp,"d:\\项目三存储.txt","wb");
fwrite(&stu,sizeof(struct Student),k+1,fp);
fflush(fp);
fclose(fp);
printf("保存成功！\n");
fanhui();
}
void nine()
{
exit(1);
}
int chongfu(Student stu[],int a)
{
for (int i = 0; i < a; i++)
{
if (stu[a].no==stu[i].no)
{
return 1;
}
}
return 0;
}
int PDmingzi(Student st[],int num)
{
for (int i = 0; i <= num; i++)
{
if(st[k].name[i]>='0'&&st[k].name[i]<='9')
{
return 1;
}
}
return 0;
}
void fuzhi(Student a[],int num)
{
for (int i = 0; i <= num; i++)
{
shuchu[i]=a[i];
}
}
void fanhui()
{
printf("是否返回主菜单（Y/N）：");
char a;
fflush(stdin);
a=getchar();
if (a=='y'||a=='Y')
{
menu();
}
}
c语言源代码是怎么生成的呢？
1. cl.x.xyz似乎是一个特定的代码或标识符。
2. 没有更多上下文信息，我们无法确定它的确切含义或用途。
3. 在计算机科学和编程中，此类代码通常包含字母、数字和特殊字符。
4. 它们用于表示变量、函数、类等编程元素。
5. cl.x.xyz可能是一个自定义的命名，具体意义取决于上下文和项目。
6. 它可能是变量名、函数名、类名，或指向特定文件或目录的路径名。
7. cl.x.xyz也可能与非计算机科学的领域相关，如产品代码或批次号。
8. 源代码是使用汇编语言和高级语言编写的原始代码。
9. 目标代码是源代码经编译程序后生成的，供CPU直接识别的二进制代码。
. 可执行代码是目标代码经链接后形成的，可供计算机执行的文件。
. 源代码通常以文本文件格式存在，便于编译成计算机程序。
. 编译过程是将人类可读的源代码转换为计算机可执行的二进制指令。