1.校园网络系统的排课排课基本功能
2.EDUS教务管理系统产品模块
3.java编写系统
4.王义传学习过程

校园网络系统的基本功能

       我觉得清华同方的比较好

       校 园 网 络 管 理 系 统

       一、产品简介

       《清华同方e校园—校园MIS》（大中专版）是系统系统“清华同方e校园”软件产品系列的一个组成部分。该系统采用的源码源代技术先进、功能完善、排课排课界面友好、系统系统贴近实际。源码源代维修软件源码使用该系统可使院校信息管理达到规范化、排课排课制度化、系统系统数字化、源码源代信息化。排课排课它集实用性、系统系统先进性、源码源代高效性、排课排课开放性、系统系统可扩展性及标准化为一体,源码源代是院校进行信息化建设的首选产品。

       二、产品功能

       1、教务管理：对教务工作中的教学基本信息、教学计划和课程表等事务进行细致全面的管理，完成院系、班级、课程和教研组负责学科的设置；对年级工作、学生成绩、毕业生管理、教学进度、教案、教研组、教务活动和教务工作的小额贷款超市源码程序工作计划进行管理，同时智能排课解除了排课的烦恼，可以使纷繁的教务工作变得简单有序。

       2、教师管理：主要用于对教师基本信息的管理和查询，以及教师教学质量统计的管理和查询，对教师在工作、生活等各方面的情况作了详细的记录，为公正地评估教师素质水平提供了科学详尽的资料。

       3、学生管理：实现对学生基本信息的录入、维护和查询，在管理中对学生在校期间注册、流动及毕业后的去向做了详细的记录。使繁琐的学生管理变得简单有序，使学校对学生的个人情况和动态有了准确、详尽的掌握。

       4、党务管理：实现对院校中党务管理基本信息的录入、维护和查询管理。使纷繁的党务管理工作变得有章有节，系统化，规范化。

       5、后勤管理：后勤管理模块提供校园财产分类代码维护、财产明细信息维护、财产信息查询、校园实物照片上传和浏览以及校产统计，软件公司网站源码下载使学校的固定资产有一个清晰的管理，不至于浪费流失，是院校最精打细算的小管家。

       6、自动化办公：实现计算机辅助，以人为核心的办公环境，不但实现办公无纸化，而且实现网络化办公，提高办公效率。全校的档案都将在这里进行管理和维护，完成学校的收文、发文、归档、管理、查询、借阅、审批等功能。

       7、系统管理：完成对全系统的维护工作，对院校的基本信息进行维护和查询，完成系统用户权限的设定和维护，数据字典的维护，对学院、系别、专业的信息设置，操作日志等一系列系统管理功能，还可以定制主界面和维护功能菜单，单页在线留言系统源码设置出适合本学校的管理信息系统，是系统的核心部分。

       8、图书管理：完成对院校图书的一系列操作管理工作。包括对图书信息的录入、新书期望的录入、图书的查询和图书的统计报表等功能操作。

       三、产品特点

       1、强大的校园管理功能

       本系统针对校园事务管理开发，紧贴用户需求，全面覆盖了信息化教育的各项管理功能，强大的校园管理功能，使系统成为校园管理完美运作的强有力保障。

       2、系统安全可靠，用户管理权限清晰明确

       在校园管理事务中，对每一项具体的业务流程，不同的部门有着不同的职责和权限。此系统采用相应的技术措施，使其具有很好的安全严密性，不允许被非法访问和破坏。

       3、基于大型数据库开发，版本齐全，通用性强

       系统适用于多种大型商业数据库系统，如SQL Server,php源码一键建站 Sybase, Oracle等，系统总体设计是以达到国际标准的校园系统为目标，基于通用校园MIS共性的基本功能。

       4、用B/S结构，界面美观，操作简易，是网络管理的完美体现

       用户只要装有IE 4.0以上 或NETSCAPE 5.0 以上浏览器，即可享受到本系统为用户营造信息化教育管理的良好环境，系统强大的功能设置、友好的流程化界面、向导性的简易操作，便捷的信息交流和网络共享能力，真正突破了时空的限制，使工作效率得到了很大的提高。

       5、先进的开发技术，靠拢于国际标准化

       基于JAVA Servlet, Jsp, RMI, JavaApplet技术构建，具有良好的稳定性，服务器的健壮性，安全性及跨平台性能。服务器端采用多线程技术，连接数量更大，运行效率更高。完全的B/S（浏览器/服务器）结构。必将达到国内先进水平，并逐步向国际化标准靠拢。

       6、自组模块，制定合理管理体系

       院校可搭建完基础模块后，有选择地搭建适合自身情况需要的功能模块。这样既实用，又可避免不必要的资金浪费。灵活的应用定制功能使用户能按照自己的需要配置校园管理流程，制定适合本校特点的管理体系。

       7、新的师生素质评估体现新时代教育管理模式

       系统全面记录了学生在学习、德育、在校考勤、奖惩、课外活动等方面和教师在教学、生活等方面的详细情况，对全校师生的素质评估提供了科学有力的依据，也大大激发了师生的创新精神，对促进师生全面素质的提高起到了很大作用。

       8、个性化的设计，拥有良好的需求适应性及可扩展性

       任何校园的实际管理运作都会不断地发生一些变化，会导致对系统需求的变化。本系统独特的个性化设计，即结构化、模块化、标准化、参数化于一体，使系统通过局部功能的调整改变功能，通过系统性能参数的修改，改变或修改系统结构模块的功能，使系统的开放型和可扩展性得到充分的体现。

       四、版本类别

       大中专版、中小学版

       五、运行环境

       客户端：使用Internet Explorer4.0或Netscape5.0及以上版本的浏览器；

       服务器端：Windows NT/ 操作系统；

       CPU：推荐Pentium Ⅲ MHz以上；

       内存：推荐MB以上；

       系统安装需MB以上；

       数据库：SQL Server7.0/，数据库空间需2GB以上。

EDUS教务管理系统产品模块

       EDUS教务管理系统以其全面的功能和卓越的用户体验，旨在简化教育机构的日常管理工作。系统主界面借鉴了操作系统桌面设计，提供直观的操作界面，让用户轻松上手。

       在教务管理方面，系统是教育培训行业的领先工具，采用先进的软件架构和协同管理理念。核心功能围绕学员管理展开，包括招生、排课和收费管理，促进各部门间的高效信息流转和协作，提升管理效率和竞争力。

       系统支持海量学员资料管理，具备数据导入导出、防止重复和跟进沟通等功能，确保学员信息管理的全面性和准确性。学员报名、老师分配和学习跟踪功能一应俱全，细致记录学习过程和成绩，便于随时查询。

       财务管理方面，系统支持灵活的收费模式和票据打印，自动报表生成和财务分析，使领导层能够实时掌握财务状况，节省大量管理成本。报表中心提供定制报表和图形数据，以及视图和树形结构，使数据呈现更清晰易懂。

       EDUS系统不仅在基础功能上强大，还具有高度的定制性和扩展性。通过五步实施方法论，根据机构需求进行个性化配置，提供全程服务。其采用的JavaEE技术保证了系统的稳定性和扩展性。

       总的来说，EDUS教务管理系统是一款专为教育培训行业设计的高效综合管理平台，旨在优化工作流程，提升管理效率，是现代教育机构的理想选择。

java编写系统

       public void jButton1_actionPerformed(ActionEvent e) {

        String username=Name_Text.getText().trim();

        String password=Password_Text.getText().trim();

        if(username.equals("")||password.equals(""))

        {

        JOptionPane.showMessageDialog(null,"用户名或密码不能为空！");

        }else{

        try {

        //建立数据库连接对象

        Jdbcconn conn = new Jdbcconn();

        //连接数据库

        conn.OpenConn("student", "sa", "yaya");

        String strSQL = "select * from stu where id='" + username + "'";

        try {

        //得到记录；

        ResultSet rs = conn.getResults(strSQL);

        rs.first();

        String PassWord = rs.getString("password").toString().trim(); //得到数据库中对应用户名的密码

        int right = rs.getInt("rightlimit");

        rs.close();

        if (password.equals(PassWord)) {

        JOptionPane.showMessageDialog(null, "成功登陆！");

        dispose();

        chaxunchengji cxcj = new chaxunchengji();

        cxcj.username = username;

        Main_Frame mainFrame = new Main_Frame();

        mainFrame.users = username;

        mainFrame.setVisible(true);

        Dimension screenSize = Toolkit.getDefaultToolkit().getScreenSize();

        Dimension frameSize = mainFrame.getSize();

        if (frameSize.height > screenSize.height) {

        frameSize.height = screenSize.height;

        }

        if (frameSize.width > screenSize.width) {

        frameSize.width = screenSize.width;

        }

        mainFrame.setLocation( (screenSize.width - frameSize.width) / 2,

        (screenSize.height - frameSize.height) / 2);

        mainFrame.users = username;

        switch(right)

        {

        case 0:

        mainFrame.jMenuItem4.setVisible(false);

        mainFrame.jMenuItem6.setVisible(false);

        mainFrame.jMenuItem1.setVisible(false);

        mainFrame.jMenuItem3.setVisible(false);

        break;

        case 1:

        mainFrame.jMenuItem3.setVisible(false);

        mainFrame.jMenuItem6.setVisible(false);

        break;

        default:

        mainFrame.setTitle("学生成绩管理系统");

        break;

        }

        }

        else {

        JOptionPane.showMessageDialog(null, "密码错误，请重输！");

        Password_Text.setText("");

        }

        }

        catch (Exception ex) {

        JOptionPane.showMessageDialog(null, "用户名或密码错误1！");

        Name_Text.setText("");

        Password_Text.setText("");

        }

        conn.closeConn(); //关闭数据库连接

        } catch (Exception ex) {

        JOptionPane.showMessageDialog(null, "用户名或密码错误2！！");

        System.out.print(ex.getMessage());

        }//first try catch

        } //second try catch

        }//end else

       }//end method public static void main(String[] args) {

        banjixinxi banjixinxi = new banjixinxi();

        }

        public void jComboBox1_actionPerformed(ActionEvent e) {

        int state = jComboBox1.getSelectedIndex();

        if (state == 1) {

        try {

        String sql = "select * from base_info";

        queryDataSet1.close();

       //将SQL语句传给queryDataSet1执行。

        queryDataSet1.setQuery(new QueryDescriptor(database1, sql, null, true,

        Load.ALL));

        queryDataSet1.open(); //将queryDataSet1打开

        queryDataSet1.refresh(); //刷新queryDataSet1

        } //end try

        catch (Exception ex) {

        JOptionPane.showMessageDialog(null, "Sorry!暂时没有学生信息记录");

        } //end catch

        } //end if

        else {

        if (state == 2) {

        try {

        String sql1 = "select * from class_info";

        queryDataSet1.close();

       //将SQL语句传给queryDataSet1执行。

        queryDataSet1.setQuery(new QueryDescriptor(database1, sql1, null, true,

        Load.ALL));

        queryDataSet1.open(); //将queryDataSet1打开

        queryDataSet1.refresh(); //刷新queryDataSet1

        } //end try

        catch (Exception ex) {

        JOptionPane.showMessageDialog(null, "Sorry!暂时没有班级信息记录");

        } //end catch

        } //end if of else

        else

        { try{

        String sql2="select * from xuankebiao";

        queryDataSet1.close();

        //将SQL语句传给queryDataSet1执行。

        queryDataSet1.setQuery(new QueryDescriptor(database1, sql2, null, true,Load.ALL));

        queryDataSet1.open(); //将queryDataSet1打开

        queryDataSet1.refresh();//刷新queryDataSet1

        }//end try

        catch(Exception ex)

        { JOptionPane.showMessageDialog(null, "Sorry!暂时没有课程信息记录");

        }//end catch

        }//end else of else

        }//end else

王义传学习过程

       王义传，中南大学的一名编程高手，深受同学们的敬仰。他的编程之路始于中考后的那个暑假，当时他在电视上看到C++项目展示，尽管最初感到畏惧，但他还是决定尝试。他以谭浩强的《C程序设计》作为入门，随后学习了孙鑫的《VC++深入详解》和侯捷的《深入浅出MFC》，即使高中学业繁忙，他仍会在暑假里进行小项目实践，如局域网聊天系统、视频采集系统等。

       高考结束后，王义传选择了软件学院，他利用暑假在华为实习，接触到了实际项目开发，并且坚定了继续深造的决心。在华为实习期间，他接触到了高级项目管理，明确了大学学习的目标。在ACM竞赛中，他认识到算法的重要性，如递归、动态规划等，这对他后来的项目开发大有裨益。

       他的商业项目经验开始于校园排课系统，使用遗传算法和回溯算法，这个项目获得了学校的认可，并带给他丰厚的报酬。随后，他在教务管理系统中运用了之前的经验，工作更加得心应手。他还自学了Java、C#、Oracle等技术，提升了自己的技能。

       大一暑假，王义传得到了学校的推荐，参与了腾讯和淘宝、网易的项目展示，但他意识到需要更多时间去深入理解语言机制。大二时，他调整了策略，专注于理论学习和项目沉淀，制作了湘雅三医院的人类精子捐献管理系统。

       王义传始终坚持学习，认为在编程和项目开发面前，没有终点。他的严谨态度赢得了他人的赞誉。我们期待他在软件事业上继续发光发热，为中国科技发展贡献力量。

扩展资料

       男，中南大学软件学院班学生，精通C++。  王义传